Film

Ett projekt i kursen Digitala lärresurser 2.

-Projektet 2.0-

Mitt projekt är en hemsida jag kan använda som resurs när min framtida gymnasieklass ska jobba med film, i detta fall, fem sekunder film. Vissa detaljer ska utvecklas och jag vill fortsätta hålla sidan ganska enkel och lättöverskådlig. Jag visade sidan för min kusin som börjar gymnasiet i höst och hon höll med om att enkelt är bra, "så man orkar titta".
Jag tror att genom att uppdatera elevernas projekt och mina exempel kan jag hålla sidan levande.
All feedback tas tacksamt emot.

-Projekt-

Nu är hemsidan en smula uppdaterad. Egentligen är det bara lite färger och fonter som är ändrade, men det lilla krävde tid och mycket hjälp från tålmodiga klasskamrater.

-Projekt-

Jag har gjort ett utkast av mitt slutprojekt. Här är den.
Det handlar om instruktioner och inspiration till att göra en film på fem sekunder i en gymnasieklass.
Men som sagt, bara ett utkast.

-Pixlr vs Paint-

Jag försöker få till en logga i Pixlr. Det är ju inte helt likt paint som är det enda ritprogram jag pysslat med ordentligt innan. Så nu är det banne mig dax att uppgradera sig.

Detta är det enda jag gjort i paint som har blivit något jag sparat.
Med denna talang finns det ingen hejd på vilka mästerverk jag ska kunna producera i pixlr.

Till bror 
Det blir så när en viss någon bosätter sig i Japan.

-Harmony-

Det är i detta underbara och enkla sketch-program jag har ritat mina bilder i.
Går man in på bara mrdoob.com finns det många roliga projekt, men min dator stödjer inte alla tyvärr.

-SAMR modellen-

Ruben R. Puentedura har skapat en modell som han kallar SAMR.
Presentationen finnes här.

Han kallar presentationen "Education, Technology, and Change: SAMR and TPCK in Context"

-Digitala resurser-

       Jag ska skapa en webbplats. Ett projekt som i slutändan ska redovisas. Det är här det startar   –Inspiration.
Mina idéer är lite av ett kaos, men jag vill göra en sida som jag kan använda mig av i och utanför undervisningen som uppdateras av både mig och elever, där deras utveckling kan visas fram. Någonting sådant. Detta är bara en bas som kommer att mogna och evolvera.

Därför har jag tjuvkikat på ett antal hemsidor för att få något slags grepp om hur det kan, hur jag vill och inte vill att min färdiga webbplats ska se ut.
Jag tittade på tre populära hemsidor inom reklam och media som jag hittade på denna sida. De flesta är superenkla med vit bakgrund och svart Times new roman font. Min bloggs raka motsatts alltså. Äsch då. Visst, då läggs fokus på texten och dess innehåll, men det känns lite väl opersonligt tycker jag. Som man säger ”man äter läser med ögonen”. Sen noterade jag att de jag tittat på inte var uppdaterade på länge. Det kan ha någonting med saken att göra. Tror jag spontant i alla fall. Men även andra bloggar som jag inte hittat via den sidan som behandlar samma område tenderar att vara åt det enkla hållet och ser ut som ett vitt A4papper fyllt med text.

Men medieområdet är inte det ända jag ska behärska, jag ska ju också lära ut detta till gymnasieelever. Så jag lämnade medieämnet och googlade fram olika hemsidor för IT-gymnasium.
Jag är ute efter finesser och layout som säger ”gemenskap”, ”levande” och ”växande”, så min webbplats inte står still.                            
         Som en blomma
    
                                                                                               
Frågan är hur olika rubriker ska vara placerade över sidan och vart alla knappar och menyer, som tar en vidare på sidan, ska vara. Det känns tråkigt att ha boxad text som till exempel här Katrineholms Tekniska Collage Jag gillar att nyheterna kommer som poster i en blogg på första sidan som på denna sida för IT gymnasiet Södertörn. Så vill jag nog ha det eftersom jag vill ha ett uppdaterat nyhetsflöde så sidan känns levande. Det gäller bara att trixa bort det där typiska bloggutseendet.

NTI gymnasiets hemsida kan stoltsera med en egen Youtube-kanal. Det skulle vara otroligt kul att ha, där även eleverna är med och producerar materialet. Jag funderar på att lära ut svenska som andra ämne och det skulle vara intressant att jobba ämnesöverskridande med en Youtube-kanal.

Jag är ganska svårflörtad, som ni märker, när det gäller designen, så jag bör ta en funderare på vart gränsen går mellan icke tråkig och för personlig. Det ska ju ändå finnas struktur, relevans och vara lätt navigerat för den tänkta målgruppen.

Jag är medveten om att många sidor jag tittat på är sidor för skolor som finns i hela riket och kanske inte fullt samma grej som jag ska producera. Men jag måste börja någonstans, så då börjar jag med att tänka stort. Senare är det meningen att andra ska bli inspirerade av mig.

-Spelmotor-

Min bror håller på att lära sig själv att utveckla en spelmotor i 3D. Ett projekt han gör på fritiden vid sidan av sina studier i Tokyo. Han skriver en detaljerad blogg för att dokumentera det han lär sig och hur han går till väga. Om det är någon som vill följa hans resa så finns den här.

http://awesome3dge.blogspot.com/

-Planer-

Jag har fastnat lite i mina designplaner för bloggen. Det jag har kommit fram till är att jag vill göra bloggen lite mer personlig än att den endast bär min favorit färg. Därför är jag på jakt efter den perfekta bilden som fullkomligt skriker ELLEN!! Något jag verkligen måste fixa är en roligare header. Jag vet att vi har gått igenom hur man gör på någon lektion och att man kan använda pixlr.com men det som kan bli knivigt är att räkna ut storleken och så vidare. Jag får börja med att leka runt helt enkelt. Jag skulle också vilja trixa till min egen logga. Då är man lite extra cool.

-ACTA?-

Jag vill börja med att påpeka att jag inte är så påläst som jag borde angående SOPA, PIPA och ACTA. Men dessa tre är olika lagförslag som har möjligheten att ha en väldig makt över vad som händer på internet. SOPA och PIPA är lagförslag som diskuteras i USA men vad jag förstår kan det gå över Amerikas landsgräns. ACTA gäller bland annat Sverige och demonstrationerna är i full gång.
Länken leder till en informationsfilm om ACTA (från feber.se).

http://feber.se/webb/art/234847/sverige_har_undertecknat_actaa/

-Hur gick det sen?-

I höstas började jag använda mig av en kursblogg för att dela med mig av tankar, skapelser och redovisningar  och det är ju helt fabulöst! Varför, jag menar Varför(!), har jag aldrig fått testa på det förut i skolan? Jag blir bara mer och mer förvånad över att detta verktyg inte har används i större utsträckning. Sen vaknade jag och insåg att internet knappt fanns när jag började skolan. Själva fenomenet att blogga startade på allvar runt 2004 (Wikipedia.se), alltså ett år efter jag avslutat gymnasiet och Youtube slog upp portarna 2005. Det fick mig att tappa hakan, för internet har ju funnits för evigt tänker jag spontant. Men till och med internet har varit barn en gång och blev poppis på 90-talet (också Wikipedia.se).

         Vad har jag att berätta för världen som är intressant?
Dessa frågor sätter ofta P för mig och mitt bloggande, att jag inte är intressant nog. Men den förra kursen (Digitala lärresurser, de tidigare inläggen i denna blogg) lärde mig att allt som är intressant för mig är intressant nog. Att jag reflekterar över en uppgift vi fått eller redovisar ett projekt gör att inläggen har en mening och substans. Att visa upp det jag gjort och är stolt över är också helt fantastiskt att få dela med världen. Jag har lärt mig att jag faktiskt har intressanta saker att säga vilket är den bästa bonusen när det gäller min erfarenhet i bloggvärlden.

Otippat nog finns det fler elever i dessa kurser som också delar med sig av sina erfarenheter i en blogg. Att skriva en blogg ger utrymme för interaktion, utbyte och diskussion vilket ger kursen mer bredd och mig mer kunskap, alldeles gratis. Sen är det alltid kul att ge feedback genom en kommentar och att andra är intresserade av att ge mig feedback.

Jag har cirka hundra år kvar tills jag är en färdig lärare och vem vet vad som har hänt med bloggvärlden då, men hade jag varit lärare idag hade mina mediaeleverna lätt få redovisa uppgifter och dylikt i en blogg. Det handlar om så mycket mer än text rad upp och rad ner. Det är design, lag och rätt, teknik, interaktion och mycket mer, i samspel med text förstås.

Jag bloggar väldigt sällan om min vardag och vad jag åt till frukost men när jag mellan 24 december och 3 januari huserade i Tokyo kände jag att nu hade jag något SKITKUL att skriva om. Så jag skrev 10 inlägg som beskrev de 10 hela dagarna jag befann mig hos min bror Nisse och lyckades klämma in en hel del bilder. Dessa inlägg skrev jag i min andra, inte lika kunskapsfyllda, blogg som finns här. Det var meningen att det skulle vara min digitala dagbok som jag för evigt kan förvara på nätet, men tydligen var det ganska många som följde bloggen med spänning. Hur kul som helst att andra ville dela min resa, upplevelse och alla mina intryck.

 Jag har aldrig varit så lycklig klockan 06.00 förr.

När du ändå är där ute i intet och surfar och känner att "nu skulle jag vilja skratta lite", kolla då in Fredrik Backmans blogg. Han är fenomenal på att få mig att le. Med ett hysteriskt roligt språk, bilder och en otrolig förmåga att kommunicera med sina läsare, vispar han ihop genialiska inlägg. Genom hans bloggfika och önskan att läsarna skickar in bilder på mat och kakor, som han sedan lägger upp på bloggen, skapar han en gemenskap och diskussion. Han kan då och då bli ganska vass i sina krönikor som även publiceras i en papperstidning. Fredrik finns även på Twitter och Facebook och har verkligen skapat sig ett namn som, enligt han själv, gör att han slipper ha ett jobb där man måste ha byxor på sig.

En sida jag kommer tjata om ganska mycket är nyhetssiten Feber där allt nytt om bland annat webben, bilar, design och spel finns att läsa om. Mycket av min kunskap om vad som är nytt i medievärlden har Feber som källhänvisning.

-Nytt-

Välkommen tillbaka!

Nytt år, ny kurs och nytt citat. Jag känner att det är lite dammigt här så jag trixar lite med en blogg-makeover för att piffa upp bloggen en smula.

Vårens första kurs bär namnet Webbpublicering, vilket innebär att det kommer dyka upp lite diverse webbproduktioner i form av text, ljud, bild och video.

Hoppas det smakar!